УРОК ДНЯ 211. Встреча со своим физическим телом.

Из книги «СЛИЯНИЕ С ШИВОЙ»

Глава 31. Физическое тело и тело праны.

Видимое глазами грубое тело, тонкое тело, которое принимает невидимую форму, и причинное тело, о котором мы знаем из предположения — все эти тела, в итоге, погружаются в стопы Господа.
Тирумантирам, 2130

Встреча со своим физическим телом

Представьтесь своему физическому телу, посмотрев в самое большое зеркало, которое только можно найти в вашем доме. Скажите вслух:

«Я не являюсь физическим телом. Я гораздо больше своего физического тела». Если вы подойдете к зеркалу и будете стоять перед ним, удерживая в голове эти две мысли, то сразу увидите, что это правда. Затем послушайте, как вы произносите: «Я не являюсь физическим телом. Я гораздо больше своего физического тела». Физическое тело — лишь одно из транспортных средств, которое использует ваша высшая сущность для своей работы. Чтобы действительно понять, насколько вы превосходите свое физическое тело, прежде всего вам нужно сознательно контролировать эти различные транспортные средства. Это достигается в первую очередь благодаря использованию энергии знания: когда такое знание приходит в мир разума, то это уже пятьдесят процентов контроля.

Часто ко мне приходят новые люди, желающие стать на путь классической йоги, и говорят: «Я устал от этого тела и его желаний. Я хочу отказаться от него и полностью жить духовной жизнью». Нет ничего плохого в подобной решимости — за исключением того, что такие слова обычно означают: «Я не могу управлять своим телом. Я не понимаю ни его, ни того, что движет моими эмоциями. Они управляют мной, и я не могу не думать о них».

До тех пор, пока вы реагируете на свое физическое тело (презирая его или уделяя ему слишком много времени и внимания), вы не сможете достичь успеха ни в садхане, ни в религиозной жизни. Однако благодаря практике концентрации потока сил мысли и с помощью сознательного использования своей силы воли, энергии познания, внутри вас откроется глубокое знание, контролирующее работу одических сил, которые иногда могут становиться слишком активными.

В качестве упражнения на концентрацию определите различные части своего физического тела посредством их ощущения, сидя при этом неподвижно на одном месте. Ощутите все свои мускулы, почувствуйте каждую кость. Делайте это своим мысленным взором. Почувствуйте каждый орган, сердце, печень и т.д. Ощутите циркуляционную систему, ее тепло. При этом ощущения передаются вам той частью подсознательного разума, которая управляет непроизвольными процессами в теле. Другая часть управляет такими непроизвольными процессами разума, как наши привычки. Ощущая различные части тела, вы действительно начинаете сознательно сознавать одическую силу и использовать агрессивную составляющую ее вибрации для того, чтобы сознавать свое физическое тело.

SAṄGAṆAKA YANTRA
संगणकयन्त्र

Как насчет Компьютеров?

Полностью контролируя жизненные силы, сдержанный в действиях, управляя дыханием, регулирующим жизнедеятельность;
Пусть мудрый, сконцентрировавшись на уме, обуздает его, подобно возничему, управляющему норовистыми лошадьми.
Кришна Яджурведа, Шветашватара Упанишада, 2.9

Урок 211. Из книги «ЖИЗНЬ С ШИВОЙ»

Что следует знать о компьютерах?

Компьютерное поколение.

Садгуру Шивайя Субрамуниясвами

Вы все знакомы с новым поколением классных вычислительных компьютеров, о которых у меня есть наблюдение. И это действительно право человека каждой души на планете в это время Кали-юги делать наблюдения и комментировать их. Более того, это долг заинтересованных мужчин и женщин — высказываться о том, что они наблюдают, чтобы таким образом подтвердить дхарму. Мое наблюдение заключается в том, что обучение с помощью компьютеров ведет молодежь в противоположном направлении от сампрадаи, передачи мудрости от человека к человеку, от сердца к сердцу, от ума к уму, учителя к ученику, садгуру к шишье. Учитель передает не только информацию, но и зрелые уточнения об отношениях и поведении через личное руководство и здоровое общение.

Молодые люди любили и уважали, почитали и превозносили своих учителей. Они будут работать, чтобы получить право поступить в престижные школы и соревноваться друг с другом за право сидеть перед Эйнштейном или Бозе. Теперь они могут купить продвинутые учения на компакт-дисках или бесплатно заказать их во всемирной паутине. Может быть, скоро они смогут скачать свой диплом, расписаться, обрамить и повесить на стену!

В 1993 году Prodigy, один из крупнейших производителей компьютерных учебных материалов, заявил, что 300 000 из двух миллионов пользователей Интернета — дети. Там они найдут энциклопедии, игры, форумы и интерактивные книги и журналы, такие как NOVA, National Geographic и другие. Есть несколько «помощников по домашнему заданию», которые могут получить доступ к объемам данных одним щелчком мыши. Ассоциация издателей программного обеспечения, исследовательская группа, базирующаяся в Вашингтоне, округ Колумбия, заявляет, что рынок образовательных программ на компакт-дисках стремительно растет. Например, очарованный компьютером, ребенок может исследовать каждый дюйм военного корабля восемнадцатого века, отображаемый в разрезе, повстречаться с командой, изучать навигационные инструменты и искать молодого безбилетного пассажира, спрятанного где-то в корпусе.

«Что с этим не так?» вы можете спросить. Само по себе ничего. Я не против компьютеров. В наших монастырях их десятки. Меня беспокоит то, что ученик, который учится преимущественно с помощью компьютера, получает слишком мало пищи от человека к человеку и даже больше не обязан выражать человеческие чувства. Чувства любви и признательности, уважения и лести, благодарности, принятия и ответственности могут быть подавлены или, что еще хуже, никогда не развиться в течение первых лет жизни.

С тех пор, как началось компьютерное увлечение, когда Apple выпустила Macintosh, а Microsoft начала продавать программное обеспечение, я наблюдал, как на молодежь влияет обучение в основном с помощью компьютеров, а не людей. В результате получился крутой, расчетливый, почти роботизированный человек с пустым взглядом в глазах. Он может просто выключить компьютер в любое время и стать самым умным в семье. Кто-нибудь еще знает, что регистрируется в объективном и субъективном сознании молодого человека, обучаемого с помощью компьютера, который проводит почти все часы бодрствования приклеенными к экрану компьютера? Кого-нибудь это волнует?

СУТРА 211 НАНДИНАТХА СУТРЫ

ОБРАЩЕНИЕ ЛИЦОМ К ПРОШЛОМУ, ЧТОБЫ ПОДГОТОВИТЬСЯ К СМЕРТИ

Преданные Шивы дают духовные советы неизлечимо больным, наделенным знанием приближения смерти, показывая способы разрешить прошлое, чтобы сознание Шивы стало их мостом во время перехода. Аум.

© Copyright: Ладомир Родумилов, 2021
Свидетельство о публикации №221011201257

УРОК ДНЯ 211

Из книги «ТАНЕЦ С ШИВОЙ»

Что такое дхарма? Каковы ее формы?

Шлока 56

Дхарма — это закон бытия как упорядоченного осуществления исконной природы и судьбы. Дхарма состоит из четырех основных разделов, которые суть действующие законы Бога на четырех уровнях нашего существования — вселенском, человеческом, социальном и личном. Аум.

Бхашья

Когда Бог создал Вселенную, Он наделил ее порядком и дал законы, управляющие миpозданием. Дхарма — это Божественный Закон, действующий на каждом уровне бытия — от поддержания космического порядка до религиозных и моральных законов, гармонично связывающих нас с этим порядком. Нас поддерживает дхарма, обеспечивающая нашу совершенную связь со сложной Вселенной. У каждой формы жизни, у каждой группы людей своя дхарма, свой закон существования. Следуя дхарме, мы находимся в согласии с Истиной, которая присуща Вселенной и направляет ее, и естественным обpазом пребываем в близости к Богу. Противоположность Божественного Закона называется адхармой. Дхарма торжествует в законах природы и проявляется в нашей культуре как благочестие и этика, исполнение долга и обязанностей. Это путь, ведущий нас к освобождению. Вселенскую дхарму иначе называют ритой. Социальная дхарма — это варна-дхарма. Человеческая дхарма — ашрама-дхарма. Наша личная дхарма — свадхарма. Индуизм, чистейшее выражение этих четырех вневременных дхарм, часто называют Санатана Дхармой. Веды учат: «Нет ничего выше дхармы. Воистину то, что есть дхарма, есть Истина».

Аум Намах Шивайя.

 

Оставить комментарий