Из книги «СЛИЯНИЕ С ШИВОЙ»
Проявления актинической силы
Знали ли вы о том, что физическое тело отражает высшие состояния вашего сознания и регистрирует поток актинической силы? Есть опытные йоги, которые могут взглянуть на физическое тело новичка на духовном пути и увидеть, чего он может на этом пути достичь. Посредством наблюдения такой йог сможет интуитивно определить те остатки семян подсознательного опыта, которые все еще надо отработать физически или ментально.
Если через ваше тело свободно протекают актинические силы, оно выразит то высшее, что есть в вас. Довольно часто, когда одические силы беспокойны и то ли находятся под контролем, то ли нет, физическое тело отражает низшую природу. Самым лучшим способом поддержания потока актинической силы через физическое тело является жертвенность, оказание помощи людям в мелочах, о которых вас и не просили. Это дает вам возможность оставаться творческой личностью, то есть, быть актиничным, сверхсознательным и религиозным. Отдавая без мысли о вознаграждении, будучи непривязанным, вы создаете одический вакуум, который заполняют актинические, духовные силы. О вашем духовном раскрытии, наступившем в результате практики искусства бхакти и карма-йоги, узнают родственники, друзья и даже незнакомые люди. так как актинические силы, ваше истинное «Я», будут пронизывать физическое тело, вызывая к жизни все ваши способности.
Вы лишь тогда сможете «отсоединить» себя от своего одического физического тела, когда узнаете, что существует высшее «Я», когда достигните равновесия, смотря на себя, как на актиническую силу. Не путайте свою личность (эго) со своей актинической индивидуальностью.
Часто термины «индивидуальность» и «личность» воспринимаются как синонимы, но такой подход очень далек от истины. В учении классической йоги мы смотрим на индивидуальность как на сущность актинической энергии, как на чистый белый свет, чистую энергию субстанции разума, которая неизменна, всегда сама раскрывается, всегда спокойна и находится под контролем. Под «личностью» мы понимаем разнообразные маски, имиджи, которые покрывают индивидуальность. Приклеенная к лицу человека тяжелая, темная маска — это сильное эго, перегруженная одическая сила. Избавление (хотя бы временное) от этих масок очень болезненно и затруднительно. Прозрачная маска позволяет ясному белому свету актинической сущности сиять сквозь нее. У человека может быть очень много имиджей, и он может наслаждаться ими, конструктивно используя в материальном мире, занимаясь мирскими вещами и всегда распознавая, что ясность актинического видения сияет через созданную разумом личность независимо от расы, занятия, социального происхождения и разных личных достижений.
Урок 212 Из книги «ЖИЗНЬ С ШИВОЙ»
Роботизированное обучение
Учитель-человек будет знать состояние ума ученика, его особые способности или потребности, а общество будет направлять его. При обучении английскому, французскому, немецкому или любому из четырнадцати основных языков Индии все хорошие качества учителя вкладываются в ученика, обогащая и благословляя его, наряду с опытом, накопленным учителем за долгие годы. Когда происходит волшебство, определенное количество «стирается», и жизнь преображается. Это настоящее образование. Это обучение через сампрадаю — люди к людям, сердце к сердцу, разум к уму, душа к душе. Так было и так может быть. В отношениях ученик-учитель новичок должен иметь дело непосредственно с человеком, разговаривать с человеком, быть с человеком и любить или ненавидеть этого человека, в зависимости от ситуации, в зависимости от эволюции или духовного развития ученика, не говоря уже о личных качествах учителя. Но школьные классы, от младших до высших, стремятся отказаться от контакта с людьми, заменяя людей машинами. Это не просто машины, на которых можно писать буквы, проектировать здания или делать многое другое, на что способна эта замечательная технология, но и машины обучения, у которых нет сердца, машины, которые ребенок полностью контролирует, машины, которые родители и учителя иногда используют, чтобы усмирить или занять ребенка часами и тем самым упростить свои обязанности. Это большая проблема — полная изоляция. Он может выключить его. Он может не соглашаться с тем, чему его учат, или совершенно неправильно понимать, и этого никто никогда не знает. Эти дети лишены самого ценного дара жизни — передачи знаний с уважением и любовью к полученным знаниям в определенные психологические моменты жизни ребенка.
Эти дети лишены удовлетворения, полученного от обучения у человека с сердцем, человека, стремящегося осуществить дхарму и передать свои знания и, что наиболее важно, его знания, полученные благодаря опыту, и его страсть к предмету, который он горячо желает передать молодым умам. Это никогда, никогда не может быть запрограммировано в какое-либо программное обеспечение в Интернете или записано на CD-ROM. Информационная магистраль — это мир без цензуры, без присмотра. Во всех предыдущих методах передачи знаний детям был задействован ответственный взрослый, будь то учитель, библиотекарь или родитель. Но огромный спектр информации в Интернете в равной степени доступен каждому человеку, имеющему доступ — по крайней мере, сотни миллионов. К сожалению, мы развиваем поколение или два поколения, поскольку одно уже установлено, бессердечных детей, лишенных любви:- холодное, расчетливое поколение компьютеров, открытое для мирских взглядов, с которыми даже большинство взрослых не сталкивались десять лет назад. Куда все это приведет? Это вопрос, который начинают задавать индуистские семьи во всем мире.
СУТРА 212 НАНДИНАТХА СУТРЫ
ПРОЩЕНИЕ И ПОИСК ПРОЩЕНИЯ
Преданные Шивы, стоящие на пороге смерти, совершают васана даха-тантру, примиряются и просят прощения у всех, кого они обидели, чтобы они не оставили неразрешенных кукарм, чтобы не посеять семян и не иметь горьких плодов в будущих рождениях. АУМ.
© Copyright: Ладомир Родумилов, 2021
Свидетельство о публикации №221011302108
УРОК ДНЯ 212
Из книги «ТАНЕЦ С ШИВОЙ»
Что такое вселенская дхарма?
Шлока 57
Вселенский закон, называемый в Ведах санскритским словом рита, — это космический порядок, закон Бога, действующий на физическом плане. Это бесконечный разум, явленный в природе, строительный проект и организующая сила всего Космоса. Аум.
Бхашья
Рита — это основополагающий божественный принцип и вселенский закон, регулирующий всю природу — от движения звезд по галактическим орбитам до потоков энергии мельчайших субатомных частиц. Рита — это Дао. Это всеобщее предназначение и путь к нему. Когда мы находимся в гармонии с вселенской дхармой и осознаём, что человек является неотъемлемой частью природы, а не господствует над ней, — мы находимся в гармонии с Богом. Все индуисты полагают себя гостями на Земле, имеющими обязательства перед природой; когда они выполняются, природа благодарит. Физическое тело беpется у природы и возвращается в нее. Природа чрезвычайно сложна и упорядочена. Из кокосового ореха всегда вырастает кокосовая пальма, лотос дает лотос, роза — розу, а не иной вид pастения. До чего же постоянна и при этом разнообразна природа — при массовом производстве ее созданий не найдется и пары абсолютно одинаковых экземпляров! Каждый индуист осознаёт себя частью природы и старается привести свою жизнь в гармонию с вселенским путем, фундаментальной космической силой. Веды учат: «Земля поддерживается Истиной, небо поддерживается Солнцем, солнечные миры поддерживаются вечным законом риты».
Аум Намах Шивайя.
